講座介紹

當孩子說「我不要上學」、「好無聊」、「我不想寫了」，我們往往急著處理行為，卻忽略了：那或許是過勞大腦發出的求救訊號。

在這個資訊快速流動的世代，孩子所承受的學習壓力，早已不同於父母的童年經驗。他們的大腦原本天生渴望探索、喜歡新鮮事物，能因發現與挑戰而產生內在動機。然而，當學習淪為無止盡的考試與比較，動機就逐漸被挫敗、羞辱與焦慮消磨殆盡。拒學，常不是孩子懶惰，而是他們為了保護自己而選擇的心理逃生門。

這場講座，並不是要告訴你該如何懲罰孩子、設下更多規則，而是邀請你與我們一起回到更深的問題核心：孩子的內在動機是如何被磨損的？又該如何重建？從大腦的學習機制談起，理解什麼樣的環境，能點燃孩子的學習欲望；什麼樣的話語又悄悄地澆熄了這股火苗。透過尊重與合作的方式，重新建立孩子的價值感與行動力，讓「我願意」取代「我必須」。

開學前，我們不談補習，而談「補心」；因為唯有理解孩子的心，學習才有可能再次發生。這是一段從拒學走向修復的旅程，願我們都能陪孩子，走在願意再次出發的路上。

講座大綱

1.樂於學習的大腦基礎

2.破壞學習動機的NG行為

3.重啟學習動力的改變策略

參考影片

重播影片說明

1.購買早鳥票或一般票的會員，可於2025-08-30(六)17:00開始，登入網站後，至【我的課程】>【回放】，找到本課程，即可觀看重播影片。

2.可觀看期限為60天。

3.重播影片請於60天的觀看期限內，抽空完成觀看。觀看期限到期後，不得以任何理由，要求主辦單位延長時限。

注意事項

1.本課程最低開課人數為30人。

2.課程前一天，將寄送行前通知至會員帳號的mail。

3.本活動Mood Deer保留最終解釋、修改與取消的權利。