講座介紹
孩子的衝動、敏感反應與時而出現的反抗行為,常讓家長覺得「怎麼又失控了?」本講座以行為覺察、情緒理解與關係修復為核心,帶家長看見行為背後真正的訊號:衝動不是故意,高敏感不是任性,而反抗也常是孩子在壓力下的自我保護。課程將示範實際可行的親子對話與降溫策略,協助孩子在家裡與人際互動中更穩定、更能合作。
講座大綱
第一章:行為的訊號:孩子在用行為求救
1-1 衝動與拒絕:看似故意、其實是能力與壓力的落差
1-2 反抗背後的掌控感:越管越不配合的真實原因
1-3 衝突循環:提醒 → 反抗 → 升溫的固定劇本
第二章:情緒的底層:行為背後的敏感、焦慮與脆弱
2-1 小事變大事:挫折爆點與敏感大腦的節奏
2-2 責怪與否認:孩子在羞愧與害怕中啟動的防衛
2-3 看似強硬,其實是害怕做不好
第三章:從衝突到合作:回到親子與人際關係
3-1 接住情緒,才能帶回行為:降溫與穩定策略
3-2 失控後的修復對話:理解影響、重建連結
3-3 建立掌控感與安全感:合作與人際的日常練習






參考影片
重播影片說明
1.購買早鳥票或一般票的會員,可於2026-01-14(三)17:00開始,登入網站後,至【我的課程】>【回放】,找到本課程,即可觀看重播影片。
2.可觀看期限為60天。
3.重播影片請於60天的觀看期限內,抽空完成觀看。觀看期限到期後,不得以任何理由,要求主辦單位延長時限。
注意事項
1.本課程最低開課人數為30人。
2.課程前一天,將寄送行前通知至會員帳號的mail。
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