講座介紹

本課程共有三章，屬於系列講座，此為第一章。由身心科／兒童心智科主治醫師林繼宇主講，帶你深入認識三種常見的兒童與青少年神經發展議題：自閉症光譜(ASD)、注意力不足過動症(ADHD)與亞斯伯格症(Asperger’s Syndrome）。從診斷標準到成長歷程，從臨床經驗到日常支持，幫助你看見孩子行為背後的心理邏輯，並找到有效陪伴與溝通的方法。

自閉症類群障礙症(Autism Spectrum Disorder, ASD)不僅是一種診斷，更是一種看待世界的方式。

本講座將從臨床實務與心理發展的角度出發，帶你理解兒童與青少年自閉光譜的不同階段表現，從早期語言與社交發展、同儕互動困難，到情緒調節與自我覺察的成長歷程。除了理解診斷與治療之外，更重要的是：如何成為一個能夠「看見、理解、並陪伴」他們的支持者。

講座大綱

第一部分｜理解：光譜背後的世界觀

1-1 什麼是「自閉症光譜」：從DSM到生活現場的差異

1-2 兒童 vs. 青少年期：發展階段中的表現差異

1-3 為什麼「社交困難」不等於「不想交朋友」

第二部分｜挑戰：成長過程的轉折點

2-1 語言、遊戲與同儕關係的迷宮

2-2 青春期的自我認同與情緒困擾

2-3 焦慮、憂鬱與自傷風險的臨床觀察

第三部分｜陪伴：家長與教育現場的支持策略

3-1 如何以具體語言與結構陪伴孩子

3-2 學校與家庭的溝通：如何讓孩子被理解

3-3 臨床介入與多專業合作的現況與方向

第四部分｜理解與共感：精神科醫師眼中的「成長與希望」

4-1 亞斯伯格孩子的長期發展與潛能

4-2 從「矯正」到「理解」──改變支持的思維

4-3 臨床案例經驗分享

參考影片

重播影片說明

1.購買早鳥票或一般票的會員，可於2025-11-18(二)17:00開始，登入網站後，至【我的回放】，找到本課程，即可觀看重播影片。

2.重播影片請於60天的觀看期限內，抽空完成觀看。觀看期限到期後，不得以任何理由，要求主辦單位延長時限。

注意事項

1.本課程最低開課人數為30人。

2.課程前一天，將寄送行前通知至會員帳號的mail。

3.本活動Mood Deer保留最終解釋、修改與取消的權利。

4.線上課程進行中，禁止以任何形式錄影、拍照、錄音或截圖，請尊重著作財產權。